«Успех-это ключевое слово в деятельности современного руководителя»
1 слайд название презентации
Добрый день, уважаемые коллеги!
Сегодня в системе образования появилось очень много новых нормативно-правовых документов, регламентирующих управленческую деятельность.
Это:
- Федеральный государственный образовательный стандарт;
- профессиональный стандарт педагога;
- национальная система учительского роста.
В связи с этим мы очень часто стали говорить о результативности профессиональной деятельности педагога.
А вот чем измеряется результативность деятельности руководителя?
В моем понимании все банально просто - результативность руководителя измеряется успехом!
2слайд Успех - это ключевое слово в инновационном управлении
Успех – это ключевое слово в деятельности современного руководителя.
Успеха хотим мы все. Но понимаем ли мы из чего состоит успех?
3 слайд
Своей задачей сегодня я не ставлю рассматривать каждый из указанных критериев. Я хочу поделиться небольшими секретами успеха своей управленческой деятельности.
4слайд Руководитель – это капитан, навигатор – это план
Прежде всего, свой успех я связываю с тем, что всегда ощущаю себя капитаном корабля. Т.е. прежде всего я стараюсь точно выбрать цель, грамотно поставить задачи, наметить оптимальные пути достижения этой цели. Руководителей оценивают по-разному.
5 слайд
Быть способным руководителем - значит думать о том, что происходит сегодня.
Быть хорошим руководителем - значит знать то, что будет завтра.
Быть талантливым руководителем чаще задумывается над тем, что будет послезавтра.
Быть результативным руководителем – сделать вверенное ему образовательное учреждение востребованным и успешным.
Себя отношу к результативному руководителю, т.к. вижу перспективы развития учреждения, которым руковожу.
В этом мое первое условие, необходимое для достижения успеха.
Наставляя – молодых начинающих руководителей я делюсь следующим секретом. Хочешь успешно управлять – умей подобрать сплоченную управленческую команду.
6 слайд
Хочешь успешно управлять – сумей команду подобрать
Делегирование – главный мой принцип в работе с управленческой командой.
Свою задачу и обязанность в работе со своими заместителями вижу в создании рабочей обстановки, основанной на взаимоуважении, взаимной поддержке и взаимном понимании места каждого в организации общего успеха. Все бывает и жесткая критика и указания на нерешенные проблемы. Но каждого члена управленческой команды я учу анализировать свою деятельность и делать адекватные выводы, почему что-то не получилось: ослаблен контроль, недостаточно точно разобрался сам в полученном задании.
Следующее условие успеха – умение выполнять различные роли.
Среди традиционных ролей, которые выполняю механически, есть роли, выполнение которых приносит мне удовольствие:
6 слайд
Руководитель - вдохновитель, воплотитель, педагог
Сегодня ДОУ требуется педагог, способный строить работу с воспитанниками на основе современных технологий и новых программ, а для этого необходимо быть творцом педагогического процесса. Для того, чтобы научить творить мне приходится выступать в роли вдохновителя.
Для раскрытия вдохновения педагогов в своем управленческом арсенале имею ряд авторских методов, дающих возможность активизировать их творческий потенциал. Такими результативными подходами являются метод «Конфетки в красочной обертке», «Покорение Эльбруса» и другие. Для своих методов я всегда выбираю заманчивые, интригующие названия, вкладывая в них своеобразный психологический аспект. Методы интересные, и главное - работающие! Активирующие деятельность на достижение положительного результата в любой сфере жизнедеятельности не только педагогов, но любого работника.
7 слайд
«Я убежден, что жизнь любого человека должна быть наполнена постоянными и неожиданными стимулами, которые будут побуждать его держаться каждый день на самом высоком уровне».
Б. Т. Вашингтон
Разработать представленные методы мне помогли высказывания и афоризмы Букер Тальяферро Вашингтона.
8 слайд
Руководитель - вдохновитель, воплотитель, педагог
Воплотитель - моя следующая роль.
Стараюсь воплотить все идеи и задумки педагогов. Для этого продуманно подхожу к созданию условий для их профессионального развития, и самореализации .
В учреждение богатая материально-техническая база, наличие современных интерактивных средств обучения, продуманный дизайн помещений, разработана система методической поддержки педагогов и молодых специалистов.
Существует у меня еще одна роль – роль педагога.
Для того чтобы управление было эффективным и педагогически оправданным, я учу уважительному отношению к детству.
Обучая молодых специалистов и опытных педагогов, важнейшим для меня становится донести до каждого из них главное положение педагогики успеха: «Не надо бороться с недостатками, нужно развивать достоинства».
Самым актуальным на сегодняшний день условием успеха - является наличие знаний менеджмента.
9слайд
Чтоб от жизни не отстать, менеджером нужно стать
Успешный руководитель это обязательно хороший менеджер.
В настоящее время в моем активе много нерешенных вопросов и самым актуальным остается вопрос организации в ДОУ ПДОУ. Но я реально осознаю, что пришло время быть готовым квалифицированно решить и эту проблему для чего потребуется вырабатывать новую стратегию развития учреждения и умение грамотно ее реализовывать.
16 слайд Картинка синей птицы
Успех руководителя - это своеобразный талант. А талант - это еще один мускул в нашем организме, который устроен так же, как и все остальные. Чем больше им пользуемся, тем крепче он становится.
Последний совет - верьте в себя и в свой успех.
Пусть всегда всем нам сопутствует синяя птица удачи!
Презентационный материал «Успех – это ключевое слово в инновационном управлении
